Giáo Viên Tiếng Anh

Kinh nghiệm làm việc: 2 năm

Trình độ học vấn

Trình độ học vấn:

• - Thạc sĩ Giảng dạy Tiếng Anh cho Người Nói Ngôn ngữ Khác (TESOL) - Đại học Nottingham Trent, Vương quốc Anh.


• Các môn học đã hoàn thành:
  
  
  
  1. Giáo dục Giáo viên (Teacher Education) - Tìm hiểu về lý thuyết và thực hành trong đào tạo giáo viên.
  
  
  2. Giảng dạy Tiếng Anh cho Trẻ nhỏ (Teaching English to Young Learners) - Phương pháp giảng dạy tiếng Anh cho trẻ em.
  
  
  3. Phát triển Thực hành Giảng dạy (Developing Classroom Practice) - Kỹ năng và chiến lược quản lý lớp học hiệu quả.
  
  
  4. Phân tích Ngôn ngữ Thứ hai trong Sử dụng (Analysing Second Language in Use) 
  
  
  5. Khám phá Ngôn ngữ trong Sử dụng (Investigating Language in Use) - Phân tích ngôn ngữ trong các ngữ cảnh thực tế.
  
  
  6. Thiết kế Khóa học và Đánh giá (Designing Course and Assessment) - Xây dựng chương trình học và phương pháp đánh giá.
  
  
  7. Luận văn (Dissertation)
     
     
  
  
  8. - Chứng chỉ Ielts: 7.0
     
     
  
  
  9. - Chứng chỉ Toeic: 940/990 (cho nghe và đọc) và 350/400 (cho nói và viết)
     
     
  
  
  10.  
  
  
  
  

Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ

Kinh nghiệm làm việc

Kinh nghiệm làm việc

- Giáo viên TOEIC và TOEFL Primary tại IIG Vietnam (2023 - 2024)

- Thực tập giảng dạy tại trường Đại học Đà Nẵng (11/2023 - 12/2023)

- Giáo viên TOEIC tại Anh Le English Center (2022 - 2023)

Nhiệm vụ chính:

• Dạy các kỹ năng trọng tâm (Teach Key Areas): Hướng dẫn học sinh hai kỹ năng ngôn ngữ để chuẩn bị cho các kỳ thi TOEIC và TOEFL PRIMARY: đọc và nghe.


• Lập kế hoạch và giảng dạy (Lesson Planning and Delivery): Lập kế hoạch và giảng dạy các bài học hiệu quả cả trực tuyến và trực tiếp, phù hợp với mục tiêu học tập của học sinh và lớp học.


• Quản lý lớp học (Classroom Management): Quản lý hiệu quả lớp học và hành vi của học sinh để duy trì môi trường học tập tích cực và hỗ trợ.


• Hỗ trợ học sinh (Student Support): Cung cấp phản hồi mang tính xây dựng và hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập, giúp họ đạt được mục tiêu học tập.

- Trợ giảng tại Trung tâm Anh ngữ VUS (2020 - 2022)

Nhiệm vụ chính:

• Hỗ trợ hành chính (Administrative Support): Chuẩn bị tài liệu và học liệu theo yêu cầu của giáo viên, quản lý danh sách lớp, duy trì hồ sơ công việc và đảm bảo đầy đủ dụng cụ văn phòng.


• Hỗ trợ lớp học (Classroom Assistance): Hỗ trợ giáo viên sắp xếp và dọn dẹp lớp học trước và sau giờ học, giám sát học sinh trong giờ chuyển tiếp, và tạo môi trường nói tiếng Anh để tăng cường phát triển ngôn ngữ.


• Chăm sóc học sinh (Pastoral Care): Giám sát học sinh trong giờ giải lao, giải quyết các vấn đề trên sân chơi và chăm sóc học sinh khi gặp khó khăn.


• Hỗ trợ bổ sung cho học sinh (Additional Student Support): Làm việc với cá nhân hoặc nhóm nhỏ học sinh để giải thích hướng dẫn, xem lại tài liệu bài học và hỗ trợ thêm trong quá trình làm bài tập.


• An toàn và vệ sinh (Safety and Cleanliness): Đảm bảo lớp học sạch sẽ, an toàn và có tổ chức, đồng thời khuyến khích học sinh duy trì môi trường học tập ngăn nắp.


• Củng cố bài học (Lesson Reinforcement): Ôn tập bài học cùng học sinh theo nhóm nhỏ.

Mục tiêu nghề nghiệp

Tôi mong muốn trở thành một giáo viên tiếng Anh tận tâm, xây dựng môi trường học tập tích cực và hiệu quả, giúp học sinh phát triển toàn diện các kỹ năng ngôn ngữ. Đặc biệt, tôi mong muốn truyền cảm hứng và giúp các em nhỏ tự tin vào bản thân mình. Tôi cam kết không ngừng nâng cao chuyên môn giảng dạy và áp dụng các phương pháp sáng tạo nhằm thúc đẩy khả năng học tập và phát triển cá nhân của học sinh 

Kỹ năng sở trường

- Kỹ năng chuyên môn: giảng dạy và thiết kế bài giảng cho trẻ em độ tuổi cấp 1, sinh viên và người đi làm. Tạo môi trường học tập tích cực, kỉ luật, hiệu quả

- Kỹ năng mềm: có khả năng lắng nghe và làm việc nhóm tốt, sắp xếp thời gian giảng dạy hiệu quả, có tinh thần học hỏi cao